|
高考加分貓膩不斷已背離“選優”初衷
高考特長生加分，有愈演愈烈之勢。可以獲得加分的項目，日見其多。這種事，弄得不好，就會沖擊高考的公平公正，更何況，一旦加分成為高考的終南捷徑，一些古已有之的痼疾就會發作趁勢造假。
最近，中山市一批體育特長生被質疑特長成績造假，數量居然有37人之多，令人震驚。可以加分的特長多了，勢必對高考造成沖擊。考試難以操控，但加分卻相對容易作假。在中國的高考史上，眾多的保送、加分項目，無一沒有弊端。以加分論，有民族生、優秀生、文藝特長生、體育特長生等等名堂，幾乎每個名堂，都有借機作弊的。優秀是假優秀，特長是假特長，甚至連民族都在作假。從內蒙來的，都是蒙族，從寧夏來的，都是回族，一查，半數是假的。
有資格作假之人，一般來說，均非等閑之輩，沒有權，也有錢，或者權上加錢。所以有人說，所謂的加分，就是家長加錢。這些年來，雖然說，不是所有的加分都有貓膩，但高考在加分上出的事，的確大大超過高考的舞弊。再這樣下去，加分，也許還加出大麻煩來的。
當然，根本的解決，是要等待高考制度的根本改革，進而是高等教育制度的改革。但在過渡時期，當務之急，需要對加分喊停了。加分一日不停，作弊一日不止。在當下媒體監督和社會監督基本缺位的情況下，僅僅靠加強體制內的監督，其實無濟于事，總是有人可以找到空子鉆過去。一旦鉆的人太多了，把高考這個最后還殘存公信度的領域也鉆垮了，事就大了。
|
